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2009年真新街道未成年人暑期工作专项督查自查报告

发布时间:2014-08-22

今年的暑期工作我们坚持社会、社区、家庭、学校四个层面联动合力的原则,以“迎世博”为中心,以“安全”、“德育”、“文明”为主线开展各类暑期活动;以学习教育、实践体验、锻炼感悟、创新活动等多种形式培养青少年学生的道德感、责任感。今年的暑期活动主要体现以下几方面:
一、健全的制度,领导的重视,统筹的协调,确保暑期工作高效有序地运作
1、加强组织领导,强化制度建设。6月21日,真新街道未成年人暑期工作领导小组召开第一次会议,研究、部署未成年人暑期工作。6月25日召开2009年真新街道未成年人暑期工作动员会,就今年暑期工作做了全面安排。8月1日召开暑期工作中期交流会,暑期领导小组成员参加了会议。为增强街道暑期办的组织协调功能,领导小组还为暑期办配备了3名工作人员,他们分别是成校教务主任、丰庄幼儿园工会主席、同济大学优秀实习生。
街道暑期办工作人员每周举行小组会议研究、部署解决在暑期工作中遇到的难点和突出问题。我们还结合真新地处城郊结合部,外来务工人员子女较多的现状,落实成校沈敏山老师专门负责指导研究外来民工子女暑期生活,形成暑期工作亮点。今年,街道财政共安排了5万元未成年人暑期工作经费,用于活动的组织和先进集体(个人)的奖励。今年丰二社区的龚继红和祁连社区严宝华获得了暑期工作先进个人的提名。
建立学校、社区、家庭联系制度,继续实行社区、学校、未成年人家长签约制度,未成年人社区报到制度。据统计,全街道共有1982名中小学生到13个暑期活动站报到,其中经常参与社区暑期活动的学生约为1000人。
建立暑期交流和信息保送制度。建立由宣传科、社发科、文广站、各社区、学校暑期联络员组成的暑期信息反馈、工作交流制度,及时沟通,互通有无,取长补短。街道暑期办已组织召开2次暑期活动项目交流会。截至8月15日暑期办共收到暑期活动信息120多篇,编印《2009年真新街道未成年人暑期工作简报》8期,并及时向区暑期工作办公室报送暑期工作稿件18篇。
2、加强队伍建设,开辟活动阵地。街道13个暑期活动站全部落实专人负责。辖区内丰中、绿小、真小、行知四所学校共安排26位教师参与暑期活动站各项工作,每个活动站配备指导教师数2名。今年各暑期活动站还充分发挥大学生志愿者、社区志愿者、“五老”人员(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的作用,借助“八方神仙”,开展丰富多彩的暑期活动。利用《真新人家》、真新门户网站等媒体加强对暑期工作重要性的宣传,引导全社会关心中小学生的暑期生活。
整合资源,做好未成年人暑期活动阵地的开放工作。社区文化活动中心、东方信息苑、社区市民学校充分发挥青少年活动基地作用,让学生走进社会,走进社区,增长知识,锻炼才干。各社区、学校资源向未成年人公示和免费开放制度。做好活动场所与设施的开放工作,免费向未成年人开放各类公益性活动设施,同时,街道社区公共运动场、社区文化活动中心等文体场馆等做好了活动开放制度和配套服务,优先向青少年学生开放。
3、加强育人环境建设,确保未成年人暑期安全。为优化育人环境,街道暑期办今年的各项工作启动早、措施扎实。一是编印《真新人家——暑期专刊》,将《暑期给家长的一封公开信》和暑期活动安排表发放到每一位学生手上。二是协调各相关单位加大社会治安综合防范机制的力度,严格查处网吧、舞厅、游戏机房接纳未成年人的违法经营行为,为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。三是要求各学校在暑期前集中开展以法制教育、交通安全教育、禁毒教育、网络道德教育为主要内容的安全教育;要求各社区通过安全讲座、法制教育等各种形式对全体学生进行预防溺水、防火、交通安全、治安防卫等的宣传教育和训练;要求各单位在河边、水塘边等危险地点增加安全警示牌,防止溺水等伤害事故的发生。今年丰二、新郁等社区还召开家长会,动员家长让未成年人积极参与社区暑期各项教育实践活动,并加强安全防范。
今年暑期,我们还特别加强外来民工子女溺水防范等方面的安全教育,让学生掌握危机状态下的应急小常识和技能,开展了救护技能培训;今年各社区还特别关注和重视留守儿童、特殊家庭未成年人的暑期生活,通过上门慰问(11人)、结对帮扶(3人),参观考察、夏令营等各类活动等形式加强对特殊儿童的暑期生活指导。
二、多彩的暑期生活,围绕“世博”开展四大系列活动
(一)开展“迎世博,讲文明、树新风”主题系列活动
1、开展“知识世博”我学习活动:各暑期活动站通过世博知识报告、讲座、世博知识竞赛、世博知识书籍的阅读、世博官方网站的推荐浏览、社区世博知识板报宣传、迎世博学英语等活动,继续推进世博知识、文明礼仪教育,让广大未成年人进一步了解世博,走进世博。
2、开展“文化世博”我参与活动:社区、学校广泛发动学生参加“迎世博 讲法制 促和谐”上海市青少年法制宣传书画作品征集活动,收到作品21件。举办“夏迎世博——真新街道暑期文艺演出,13个社区的少年儿童带来了形式新颖,丰富多彩的节目。
3、开展“环保世博”我宣传活动:利用真新街道第八届家庭文化节平台,开展“环保世博”主题宣传教育活动。组织的活动有 :“节能减排我行动”、科普夏令营、科技环保DIY活动、金点子计划征集等。“环保世博”主题的科学探究创意设计活动和实践,给学生提供了一个个充分科学畅想的平台。
4、开展“文明世博”我践行公益活动:利用每月“三五”活动日、“7.5”组织“城管小卫士活动”、“雏鹰世博文明行动”、 “宝宝迎世博,全家总动员”等迎世博系列活动。“7.15”开展通过“小公民保洁队”、“啄木鸟社区行动”,“假日雏鹰小队”活动。“7.25”开展“小手牵大手、文明交通岗”活动。 8月份各暑期活动站又相继组织青少年学生参加“8.5”、 “8.15”清洁卫生、维护公共秩序等志愿者服务活动,以实际行动建设洁净城市、和谐城市,传播文明新风尚。
三、开展“我爱我的祖国”主题教育活动
1、开展“祖国在我心中、祖国发展我成长”主题教育活动
   积极开展丰富多彩的文体活动。街道文广站举办了“美好的世博我的家”诗歌朗诵比赛”,学校共十四支代表队的20余名不同年龄层次的朗诵爱好者齐聚一堂参加了此次赛事。选手们气宇轩昂、高亢嘹亮、忘情投入地演绎了一首首感人至深的诗朗诵。《2010请你别忘记我》、《我是一支世博鸟》、《微笑》用充满诗意的文字、激情迸发的表现力向大家传递着健康、和谐、快乐的世博生活理念,给观众留下深刻印象,充分表达了真新居民喜迎世博热切期盼之情。“爱国励志好书大家读”、“再现奥运神 —真新街道全民健身日”活动;学“国球”强身健体等形式,形成人人唱好歌、人人读好书、爱国歌曲唱响社区,学生家长同阅读的生动局面。组织未成年人观摩爱国影片,参加“颂祖国、迎世博”影视教育系列活动。组织“我爱我的祖国”征文比赛,共收到“祖国发展我成长,世博举办我奉献”;“礼仪规范你我努力,文明和谐共同构筑”;“美丽的城市最可爱的人”;“世博情系你我他”;“和谐文明从我做起”等征文三十余篇;开展“祝福祖国六十周年华诞”短信征集评选活动共收到短信八十余条,其中绿地小学就受到32条短信 。此外,在各社区还举行了“祖国发展我成长——民族团结”知识辅导、竞赛等未成年人喜闻乐见的活动,增强了学生的爱国情怀,展现未成年人热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
2、开展“感受伟大成就,感悟时代精神”考察实践活动
    各学校、社区,街道有关部门积极创造条件组织未成年人参加“红色之旅”活动,组织未成年人参观考察各级爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所,进一步加强革命传统教育;组织开展“暑期消防、法制教育夏令营”活动。组织学生深入社区,了解真新的发展,感受真新的变化,从而引导广大中小学生感受上海、感受祖国建设发展取得的伟大成就,感悟改革开放的时代精神,激发中小学生的责任意识和民族自豪感。邀请老战士、老党员、社会各条战线的先进典型为广大中小学生进行宣讲,宣传党的方针政策,宣传革命历史和光荣传统,引导广大未成年人共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦,增强爱国情感和民族精神。
 3、开展“讲文明树新风、送温暖献爱心”志愿服务活动
    组织广大中小学生立足校园、走向社会,深入学校周边的社区参与“迎国庆讲文明树新风”道德实践活动和送温暖献爱心等志愿服务活动。引导中小学生通过参加道德实践活动和志愿服务活动将个人的成长融入时代发展之中,进一步从实际出发,学会规划自己的人生发展。
四、公益活动是暑期德育教育的抓手——开展基础道德教育系列活动
1、开展“我与道德手牵手”道德实践活动
各学校充分利用暑期,组织广大中小学生开展“孝敬长辈,学会感恩——做个孝顺好儿女”征文活动,引导学生合理制订假期计划,在家每天主动为父母做家务,自觉养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,培养孝心,学会感恩。开展“和谐校园,温馨教室”小故事讲演活动,寻找、宣传师生、生生间真挚、真实的感人故事。
各社区、学校组织未成年人开展“志愿奉献,爱心传递”社会实践活动,做到为孤寡患病老人,到社区走访革命老人马奶奶和杜爷爷;为残疾人和军烈属提供力所能及的服务,7月14日3各社区开展“敬老助残”献爱心活动:学生们用自己积攒的零花钱买来水果,带上自己的准备的节目为老人们献上自己的爱心,做“爱心小天使”;参与社区各种公益宣传和文化活动,争做“社区小义工”;学习宣传礼仪知识,文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做“文明小使者”;开展寻找身边的道德小模范活动,从身边道德先进人物事迹中吸取道德力量,从小培养成一个有道德的人,一个社会有用的人。
2、开展“我是文明小卫士”实践教育活动
以日常生活礼仪、公共场所礼仪为重点,各社区、各学校在暑期中,组织未成年人通过组建“文明劝纠小分队”等形式到附近路口、车站、商场、活动广场开展文明劝纠, 积极参加每月的“三五十五集中整治日”活动;以“讲究卫生、不乱吐乱扔,举止文雅、不喧哗打闹,语言文明、不污言秽语,文明乘车、主动让座不抢座,遵守交通法规、不闯红灯,爱护公物、不乱涂乱画”为文明劝纠内容,用文明言行影响周围的人,用实际行动劝纠不文明言行。 
五、以社区教育为平台,开展形式多样的素质教育活动
今年暑期充分利用利用社区文化活动中心、社区学校、社区公共运动场、信息苑等阵地,积极开办暑托班:以“爱心送教,真新育人——爱心科普夏令营”为主题开设真新街道暑期夏令营特色系列活动。此活动也成为今年暑期工作的亮点。80个学员分别来自4个不同的社区,分为4各班,每班配有2各班主任。爱心科普夏令营活动是结合爱心学校和科普夏令营这两个主题。爱心学校主要是由上海师范大学的大学生们献爱心为丰富青少年的暑期生活而开展的。其中每天上午为爱心教员来为学员们上3节课。世博英语、礼仪学习、民族教育、营养小常识、魔术欣赏、神奇自然等12门精彩纷呈的课程让学员们能在这短短一周的时间内学到平时课堂内没有的知识。其中世博英语是响应了2010年世博会的号召,做好世博知识的普及和英语能力的锻炼。神奇自然这一课也充分结合了7月22日日全食的主题,增加青少年对天文小知识的兴趣,我们组织学员一同观察这一难得的天文现象。民族教育也是结合当今的新闻热点,以此来加强青少年的民族意识,也能更多的了解到各少数名族的风俗和文化。欢快的游戏过程让我也不禁想要参与其中。此外活动中,我们也突出了“科普”这一主题。我们组织了3次课外实践,课外活动虽然没有教室里凉风习习的条件,但是收获的知识却不比课堂中的少。消防演习的观摩让学员们欢呼雀跃、参观污水处理厂让学员们知道上海是一个水质型缺水城市,在日常生活中,我们该如何尽可能减少污水的排放,节约用水;通过游览嘉定孔庙博物馆让同学们在文字与图片中领略到中国博大精深的文化底蕴。
2009年的暑期工作继以往的工作经验上开展得更加扎实有效,真正让真新街道的未成年人渡过了一个“安全、健康、快乐、有益的暑期。丰富的暑期活动充满了吸引力和感染力;领导的支持、各社区、学校的全力配合、有效工作确保今年的暑期工作扎实、有效、全面的推进,不断拓展,完满的完成了各项工作任务。积累了一定的暑期工作经验为今后的暑期工作进一步提高打下了扎实的基础。
 
                       00九年八月十日
 

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