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区教育局实施四项主体活动全面推进“迎世博600天行动”

发布时间:2014-08-22

2009年是落实《区迎世博600天行动计划》各项任务的关键年。区教育系统在前两个“百日计划”工作的基础上,于近日部署实施四项主体活动,大力推进“迎世博600天行动”。

一是扎实推进世博知识培训活动,加强对全体师生员工的宣传教育。学生方面,将世博教育有机融入课程、融入实践活动,在拓展型课程中开展世博专题教育,确保每学年4个课时;在研究(探究)型课程,小学品德与社会、初中思想品德、高中思想政治课程以及学校班、团、队活动中,开展符合学生身心特点、贴近学生生活实际的世博实践活动。教职员工方面,对所有教师、职员、后勤工作人员通过观看世博版面展览、聆听世博专题讲座等多种形式,分层次、有重点地开展世博宣传教育,确保全覆盖、无盲区。在师生员工学好《上海迎世博市民读本》教材的基础上,分批次组织参加网上考试,确保师生参考率和通过率。

二是持续开展“三五”集中行动,加强校园文明创建力度。加强对师生“三五”行动的宣传,让大家知晓“三五”的含义及相关要求,同时按照有关要求定期组织开展“三五”集中行动,尤其是每月15日的“环境清洁日”集中行动,认真做好校园内部及周边环境的清洁工作。

三是深入开展“小手牵大手”活动,促进学校、家庭、社区联动。通过发放家长告知书(倡议书)、与社区居委结对共建、进社区进行文艺表演等多种形式,组织发动中小学生进家庭、进社区,带动和影响家长、亲戚、邻居等参与世博、服务世博。各级家长委员会积极协调、组织好家校联动,携手开展好师生、家长和市民的广泛宣传和教育。

四是积极投入志愿服务活动,为世博服务争作贡献。开展“携手同行,让生活更美好”文明礼仪志愿者行动,参与主要路口的文明行路交通安全志愿者活动;开展每月15日的“人人动手,清洁环境,养成讲卫生爱环境好习惯”集中行动,参与节能环保等志愿者活动;发动青年教师和高中(中专)学生报名参加所在社区、街镇以及区志愿服务队,积极参与社会管理与服务。

4月20日,区教育局召开教育系统迎世博600天行动推进会,具体部署了以上四项主体活动,并为教育系统深入推进迎世博各项工作再次作了明确要求和具体部署。

 

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